Mitte der 1960er-Jahre entstandene Stilrichtung, bei nicht das Werk selbst und seine Ausführung, sondern eine Idee von Bedeutung ist, die durch das Werk mitgeteilt werden soll. Genutzt werden Texte, Zahlen, Diagramme und Fotografien. Die Erschließung des Kunstwerks erfolgt weitgehend auf gedanklich-assoziativer Ebene